전국 평생 학습 강좌 지도 정보
공공데이터포털 '전국평생학습강좌표준데이터', 카카오 '로그인, 지도, 블로그, 검색(이미지)', 네이버 '블로그, 검색(이미지)', Google 로그인 이용하여 개발되었습니다
버전 : 6 / 2025-01-11 18:13:27
학교형태
광주광역시 서구 칠성로 131 , 3층 (쌍촌동)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
원격대학형태
광주광역시 북구 서양로 64 (2층)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
지식인력개발형태
충청남도 청양군 대치면 한티고개길57
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
시민사회단체부설
충청남도 보령시 화산큰길 27-19(화산동)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
사업장부설
충청남도 보령시 한내로 87(동대동)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
원격평생교육시설
서울특별시 강동구 천호대로 1139, 11층 알1166호(길동,강동그린타워)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13170.78km
바로가기
언론기관부설
충청남도 보령시 지장골길 52-5, 2층(죽정동)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13198.65km
바로가기
장애인
인천광역시 남동구 구월로 243
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13316.22km
바로가기
학교부설
인천광역시 중구 월미로 338
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13357.48km
바로가기
남부대학교 산업정책대학원
광주광역시 광산구 첨단중앙로 23 (월계동, 남부대학교)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
남부대학교 보건복지대학원
광주광역시 광산구 첨단중앙로 23 (월계동, 남부대학교)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
인천가톨릭대학교 대학원
인천광역시 강화군 양도면 고려왕릉로 53-1 (도장리, 인천가톨릭대학교)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13127.41km
바로가기
인천가톨릭대학교
인천광역시 강화군 양도면 고려왕릉로 53-1 (도장리, 인천가톨릭대학교)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13127.41km
바로가기
김포대학교
경기도 김포시 월곶면 김포대학로 97 (포내리, 김포대학교)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13131.85km
바로가기
웅지세무대학교
경기도 파주시 탄현면 웅지로144번길 73 (금승리, 웅지세무대학)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13142.83km
바로가기
중앙승가대학교
경기도 김포시 승가로 147 (풍무동, 중앙승가대학)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13150.15km
바로가기
중앙승가대학교 대학원
경기도 김포시 승가로 147 (풍무동, 중앙승가대학)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13150.15km
바로가기
인천재능대학교
인천광역시 동구 재능로 178 (송림동, 재능대학)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13151.81km
바로가기
인천전문대학
인천광역시 남구 석정로 165 (도화동, 인천대학교 제물포캠퍼스)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13152km
바로가기
인하공업전문대학
인천광역시 미추홀구 인하로 100 (용현동, 인하대,인하공전,정석항공고)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13152.98km
바로가기
인하대학교 경영대학원
인천광역시 미추홀구 인하로 100(용현동)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13152.98km
바로가기
충청남도교육청 충청남도공주교육지원청 공주도서관
충청남도 공주시 영명학당2길 24-5
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
늘샘드리공립작은도서관
서울특별시 영등포구 도영로7길 10
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
고창군립성호도서관
전북특별자치도 고창군 고창읍 모양성로 50
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
한우리어린이도서관
인천광역시 미추홀구 주안서로53번길 22
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
모퉁이작은도서관(은평뉴타운 상림마을 14단지 마을문고)
진관4로 48-51 730동 1층(1지구)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
물빛마을작은도서관
은평터널로 48 은평종합사회복지관 4층(수색동)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
당진시립합덕도서관
충청남도 당진시 합덕읍 면천로 1578-1
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
은평뉴타운 상림마을 제7단지 문고(푸른꿈)
진관4로 100 608동 1층(1지구)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
큰꿈(을 키우는 작은)도서관
진관2로 57-37 244동 1층(2지구)
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
경북북도교육청예천도서관
경상북도 예천군 예천읍 시장로 134 보배빌딩 5층
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
지리산(군부대) 새마을작은도서관
경상남도 함양군 함양읍 용평리478-3 군부대
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
휴(休)Book사랑방작은도서관
울산광역시 동구 등대4길 25
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 0km
바로가기
강화역사박물관
인천광역시 강화군 하점면 부근리 350번지 4호
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13120.79km
바로가기
전원미술관
인천광역시 강화군 송해면 솔정리 502번지 2호
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13122.97km
바로가기
더리미미술관
인천광역시 강화군 선원면 신정리 421번지 5호
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13128.93km
바로가기
옥토끼우주센터
인천광역시 강화군 불은면 두운리 1026번지
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13129.56km
바로가기
김포 다도박물관
경기도 김포시 월곶면 개곡리 832
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13133.67km
바로가기
해든뮤지움
인천광역시 강화군 길상면 장흥리 211번지
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13134.21km
바로가기
인천공항박물관
인천광역시 중구 운서동 2840번지 0호
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13134.77km
바로가기
덕포진교육박물관
경기도 김포시 대곶면 신안리 232-1 1동 1호
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13134.81km
바로가기
외할머니의 부엌
경기도 김포시 대곶면 신안리 222
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13134.86km
바로가기
한국근현대사박물관
경기도 파주시 탄현면 법흥리 1652-10
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13140.87km
바로가기
화폐박물관
경기도 파주시 탄현면 법흥리 1652-53
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13141.05km
바로가기
불루메미술관
경기도 파주시 탄현면 법흥리 1652-140
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13141.06km
바로가기
강화자연사박물관
인천광역시 강화군 하점면 강화대로 994-33
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13120.79km
바로가기
강화역사박물관
인천광역시 강화군 하점면 강화대로 994-19
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13120.88km
바로가기
전원미술관
인천광역시 강화군 송해면 강화대로766번길 27
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13123.05km
바로가기
더리미미술관
인천광역시 강화군 선원면 선원사지로51번길 14
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13129.03km
바로가기
강화전쟁박물관
인천광역시 강화군 강화읍 해안동로1366번길 18
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13129.18km
바로가기
옥토끼우주센터
인천광역시 강화군 불은면 강화동로 403
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13129.6km
바로가기
다도박물관
경기도 김포시 월곶면 애기봉로275번길 187-51
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13133.66km
바로가기
김포 다도박물관
경기도 김포시 월곶면 개곡리 832
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13133.67km
바로가기
김포다도박물관
경기도 김포시 월곶면 애기봉로275번길 187-49
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13133.68km
바로가기
해든뮤지움
인천광역시 강화군 길상면 장흥로101번길 44
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13134.17km
바로가기
덕포진교육박물관
경기도 김포시 대곶면 덕포진로103번길 90
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13134.81km
바로가기
덕포진 교육박물관
경기도 김포시 대곶면 신안리 232-1
'[질문하는학교] 노동인문학 교실'에서 13134.81km
바로가기
합격 후기를 올린 적이 있으니 참고 부탁드려요 ㅎㅎ 🎉2025년 디지털 기반 교육혁신 역량 강화를 위한 글로벌 교사 연수 최종 선발🎉 안녕하세요🌿 너무 오랜만에...기억이네요😅 Day 2 본격적인 연수가 시작되었는데, 영국의 사립학교 두 곳을 방문하여 각 학교의 디지털 교육 혁신의 사례를 눈앞에서 확인하였어요.👍🏻 1...
mini쌤의max수학(2026-02-23 05:36:00)
- 질문하는학교 - 노동인문학교실 - 우리 소풍갈까요? 부제: 길 위에 새겨진 노동역사 탐방 1강-전태일 일기로 보는 서울, 청계천, 노동자, 그리고 그 전태일 2강- 기억하는 역사 만들기, 이데올로기의 투쟁 운영기관 : 은평노동인권센터 운영일시 : 1강-5월 18일(수) 19:00~21:00, 2강- 5월 25일(수) 19:00~21:00 운영...
은평구평생학습관(2022-11-21 15:05:00)
문화교실 - 대상 : 청소년 이상 안산시민 30명 - 문의 : 031-481-3775 저는 미리 안산시 통합예약 시스템으로 예약을 한 후에 강연시간 1시간 전에 도서관에...들어가 읽으려고 가지고 간 책을 읽고 있었습니다. 창가 쪽으로 성포고등학교 운동장과 학교 주변이 탁 트여서 보이니 기분도 상쾌하였습니다. 강연 시작되기...
기록ㅣ 오늘도 삶을 기록하고 위로를 전하고 싶습니다(2026-02-27 23:44:00)
3. 질문하는 힘(Questioning) 강화 좋은 답변을 얻기 위해 좋은 질문을 던지는 연습을 하며, AI 시대를 살아가는 데 필수적인 '질문 문해력'을 기릅니다. ※ 유쾌한 수업 후기가 궁금하시다면 하단의 링크를 클릭해 주세요! https://blog.naver.com/gx7558/223956011577 [진보고등학교] "진로의 힘을 더하는 고교...
유쾌한 변화(Happy Change) 연구소(2026-02-13 06:00:00)
철학교실을 참여하였습니다. '애라 이야기" 사례를 읽고 질문하고 싶은 내용을 종이에 작성한 후, 비슷한 내용끼리 분류하는 작업을 갖았습니다. 이후 질문에...이야기를 나누었는데. 선생님들의 다양한 생각에 깜짝 놀랐습니다. 학교에서 학생들과 실천해도 좋을듯 싶습니다. "살아있음이란 ( ) 이다." 빈칸 채우기로...
토마토쌤의 세상에서 가장 행복한 교실(2026-02-08 11:19:00)
시작해 교실을 넘어, 또래 청소년의 삶, 나아가 사회 전체로 확장된 뉴스를 골랐습니다.📰 모든 질문은 일상에서 시작되었다. 매일 아침, 지각하지 않기 위해 위험을 감수해야 했던 우리의 등하굣길. 그 불편함이라는 작은 질문에서 출발한 '등하굣길 버스 혼잡' 취재진은 어떤 어려움을 겪었을까요? 🚌버스 팀의 하마...
광주청소년삶디자인센터(2025-12-17 14:28:00)
공장 노동운동 등으로 3차례 구속되는 등 우리나라 민주주의의 역사와 함께했다. 2000년에 교사가 된 이후 24년간 한 번도 교육 현장을 떠나지 않고 교사, 교장...위해 ‘과학교사모임’ 활동을 지속해 왔다. 또한 민주적 학교를 만들기 위해 전교조 분회장, 학교운영위원회 위원, 인사자문위원회 등을 맡았다. 그 이후...
홍제남 2026 서울시교육감 예비후보(2026-02-11 15:15:00)
유용하여 학교 현장에서 수용도가 높지만, 이로 인해 사건 사고(부정행위)가 많이 발생하고 있다 부정행위 사례: AI를 활용하여 리포트를 작성해 오는 학생들이 많으며, 가이드라인이나 윤리적 룰이 합의되지 않은 상태에서 문제가 발생하고 있다 지식의 본질 훼손: 학생들이 AI의 도움을 받는 것은 좋으나, 지식 탐구의...
The truth will set you free(2026-01-21 09:32:00)
고등학교에서는 AI와의 협력을 통해 창의적 문제를 해결하는 법을 가르쳐야 한다. 이는 기존의 읽기, 쓰기, 셈하기 문해력의 자연스러운 확장이면서, 동시에 디지털 시대의 새로운 핵심 역량이다. 사회적 파급효과: 문해력 격차에서 연대로 AI 문해력은 개인의 역량을 넘어 사회 전체의 공정성과 연결된다. 디지털 격차...
교실밖(2025-07-25 08:20:46)
강의 후기 지난해에 이어 올해도 덕원예고 1, 2학년 학생회 리더들과 다시 마주하게 되었습니다. 다시금 저를 찾아주신 그 신뢰에 보답하고자, 올해는 리더의...리더십'이라는 주제로 2시간의 여정을 꾸려보았습니다. 학교 측에서도 리더의 소통 능력과 질문하는 기술, 그리고 퍼실리테이터로서의 면모를 강조해...
오늘을 사는 힘, 인문학(2026-01-01 08:50:00)
등록된 리뷰가 없습니다.
첨부파일