전래동화 인문학 토론 지도 이미지

전래동화 인문학 토론 61명이 열람하였으며, 0개의 리뷰가 있습니다.

강좌명
전래동화 인문학 토론
강사명
전래동화 인문학 토론
교육시작일자
2021-03-02
교육종료일자
2021-05-04
강좌내용
전래동화 인문학 토론
교육대상구분
성인
교육방법구분
오프라인
교육장소
원당꿈초롱작은도서관
강좌정원수
7
수강료
0
교육장도로명주소
당진시 밤절로 103번지
운영기관명
당진시
운영기관전화번호
041-350-4950
접수시작일자
2021-02-18
접수종료일자
2021-02-28
접수방법구분
방문
전화접수
직업능력개발훈련비지원강좌여부
아니오
학점은행제평가(학점)인정여부
아니오
평생학습계좌제평가인정여부
아니오
데이터기준일자
2021-10-26
제공기관코드
5,680,000
제공기관명
충청남도 당진시

주변 대학 전문대

남부대학교 산업정책대학원

광주광역시 광산구 첨단중앙로 23 (월계동, 남부대학교)

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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남부대학교 보건복지대학원

광주광역시 광산구 첨단중앙로 23 (월계동, 남부대학교)

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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인천가톨릭대학교 대학원

인천광역시 강화군 양도면 고려왕릉로 53-1 (도장리, 인천가톨릭대학교)

'전래동화 인문학 토론'에서 13127.41km

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인천가톨릭대학교

인천광역시 강화군 양도면 고려왕릉로 53-1 (도장리, 인천가톨릭대학교)

'전래동화 인문학 토론'에서 13127.41km

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김포대학교

경기도 김포시 월곶면 김포대학로 97 (포내리, 김포대학교)

'전래동화 인문학 토론'에서 13131.85km

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웅지세무대학교

경기도 파주시 탄현면 웅지로144번길 73 (금승리, 웅지세무대학)

'전래동화 인문학 토론'에서 13142.83km

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중앙승가대학교

경기도 김포시 승가로 147 (풍무동, 중앙승가대학)

'전래동화 인문학 토론'에서 13150.15km

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중앙승가대학교 대학원

경기도 김포시 승가로 147 (풍무동, 중앙승가대학)

'전래동화 인문학 토론'에서 13150.15km

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인천재능대학교

인천광역시 동구 재능로 178 (송림동, 재능대학)

'전래동화 인문학 토론'에서 13151.81km

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인천전문대학

인천광역시 남구 석정로 165 (도화동, 인천대학교 제물포캠퍼스)

'전래동화 인문학 토론'에서 13152km

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인하공업전문대학

인천광역시 미추홀구 인하로 100 (용현동, 인하대,인하공전,정석항공고)

'전래동화 인문학 토론'에서 13152.98km

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인하대학교 경영대학원

인천광역시 미추홀구 인하로 100(용현동)

'전래동화 인문학 토론'에서 13152.98km

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주변 도서관

충청남도교육청 충청남도공주교육지원청 공주도서관

충청남도 공주시 영명학당2길 24-5

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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늘샘드리공립작은도서관

서울특별시 영등포구 도영로7길 10

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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고창군립성호도서관

전북특별자치도 고창군 고창읍 모양성로 50

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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한우리어린이도서관

인천광역시 미추홀구 주안서로53번길 22

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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모퉁이작은도서관(은평뉴타운 상림마을 14단지 마을문고)

진관4로 48-51 730동 1층(1지구)

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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물빛마을작은도서관

은평터널로 48 은평종합사회복지관 4층(수색동)

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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당진시립합덕도서관

충청남도 당진시 합덕읍 면천로 1578-1

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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은평뉴타운 상림마을 제7단지 문고(푸른꿈)

진관4로 100 608동 1층(1지구)

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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큰꿈(을 키우는 작은)도서관

진관2로 57-37 244동 1층(2지구)

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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경북북도교육청예천도서관

경상북도 예천군 예천읍 시장로 134 보배빌딩 5층

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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지리산(군부대) 새마을작은도서관

경상남도 함양군 함양읍 용평리478-3 군부대

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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휴(休)Book사랑방작은도서관

울산광역시 동구 등대4길 25

'전래동화 인문학 토론'에서 0km

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주변 미술관 박물관

강화역사박물관

인천광역시 강화군 하점면 부근리 350번지 4호

'전래동화 인문학 토론'에서 13120.79km

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전원미술관

인천광역시 강화군 송해면 솔정리 502번지 2호

'전래동화 인문학 토론'에서 13122.97km

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더리미미술관

인천광역시 강화군 선원면 신정리 421번지 5호

'전래동화 인문학 토론'에서 13128.93km

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옥토끼우주센터

인천광역시 강화군 불은면 두운리 1026번지

'전래동화 인문학 토론'에서 13129.56km

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김포 다도박물관

경기도 김포시 월곶면 개곡리 832

'전래동화 인문학 토론'에서 13133.67km

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해든뮤지움

인천광역시 강화군 길상면 장흥리 211번지

'전래동화 인문학 토론'에서 13134.21km

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인천공항박물관

인천광역시 중구 운서동 2840번지 0호

'전래동화 인문학 토론'에서 13134.77km

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덕포진교육박물관

경기도 김포시 대곶면 신안리 232-1 1동 1호

'전래동화 인문학 토론'에서 13134.81km

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외할머니의 부엌

경기도 김포시 대곶면 신안리 222

'전래동화 인문학 토론'에서 13134.86km

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한국근현대사박물관

경기도 파주시 탄현면 법흥리 1652-10

'전래동화 인문학 토론'에서 13140.87km

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화폐박물관

경기도 파주시 탄현면 법흥리 1652-53

'전래동화 인문학 토론'에서 13141.05km

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불루메미술관

경기도 파주시 탄현면 법흥리 1652-140

'전래동화 인문학 토론'에서 13141.06km

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주변 박물관 미술관

강화자연사박물관

인천광역시 강화군 하점면 강화대로 994-33

'전래동화 인문학 토론'에서 13120.79km

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강화역사박물관

인천광역시 강화군 하점면 강화대로 994-19

'전래동화 인문학 토론'에서 13120.88km

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전원미술관

인천광역시 강화군 송해면 강화대로766번길 27

'전래동화 인문학 토론'에서 13123.05km

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더리미미술관

인천광역시 강화군 선원면 선원사지로51번길 14

'전래동화 인문학 토론'에서 13129.03km

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강화전쟁박물관

인천광역시 강화군 강화읍 해안동로1366번길 18

'전래동화 인문학 토론'에서 13129.18km

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옥토끼우주센터

인천광역시 강화군 불은면 강화동로 403

'전래동화 인문학 토론'에서 13129.6km

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다도박물관

경기도 김포시 월곶면 애기봉로275번길 187-51

'전래동화 인문학 토론'에서 13133.66km

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김포 다도박물관

경기도 김포시 월곶면 개곡리 832

'전래동화 인문학 토론'에서 13133.67km

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김포다도박물관

경기도 김포시 월곶면 애기봉로275번길 187-49

'전래동화 인문학 토론'에서 13133.68km

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해든뮤지움

인천광역시 강화군 길상면 장흥로101번길 44

'전래동화 인문학 토론'에서 13134.17km

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덕포진교육박물관

경기도 김포시 대곶면 덕포진로103번길 90

'전래동화 인문학 토론'에서 13134.81km

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덕포진 교육박물관

경기도 김포시 대곶면 신안리 232-1

'전래동화 인문학 토론'에서 13134.81km

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블로그 리뷰

  • 전래동화 인문학 토론 | 각색 전래동화로 만나는 에듀피스 회복적동화 후기

    더욱 중요하다고 생각하거든요 ​ 또 부모님과 생각을 나눠보고 토론해 보고 아이들이 스스로 회복적정의에 대해 고민해보도록 도와줄 수 있는 이러한 각색 전래동화는 정말 한 번쯤은 꼭 해보면 좋을 것 같아서 추천드려봅니다 🙏🏻🩵 ​ ​ ​ 별주부전 이야기도 너무 웃겨요 ㅋㅋㅋㅋ 서로 죽게 생긴 토끼와 자라 결말도 굉장히...

    시옷의 이기적인 블로그(2025-08-21 17:42:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | [경기공유학교] 메타인지 하브루타 독서토론 2회차 후기 _전래동화 '선녀와 나무꾼'

    안녕하세요. ​ 메타인지를 향상시키는 하브루타 독서토론 두 번째 수업 후기를 올립니다. 이번 주는 시험기간으로 모든 친구들이 참석하지 못해서 아쉬웠어요...숙제는 선녀와 나무꾼으로 질문 15개 이상 만들어오기였습니다. 아마 전래동화로 질문을 만들어보는 것이 익숙하지 않았을 것 같아요. 사실 하브루타 독서토론...

    하브루타 코칭 | 삶에 질문을 더하다(2025-06-25 12:47:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | 전래동화 전집 비교② [팥죽 할머니와 호랑이] 꽃할망 vs 발밤발밤 vs 호야토야 vs 옹기종기

    생각하기(토론) 총평 * 호랑이 그림에 배꼽이 있어서 포유류에는 다 배꼽이 있다는 것을 아이에게 상기시켜 줄 수 있는 그림 * 4~5세 유아용 순한맛 전래동화 * 모든 캐릭터들이 귀엽게 순화되어 표현됨 * 사자성어나 속담, 어휘가 따로 없어서 조금 아쉬움 * 그림이 제일 맘에 듦 * 서사가 하루 단위로 이루어짐 * 모든...

    육각형맘's 책육아일기(2025-07-19 22:25:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | “명작동화 인문학” 꼭 하고 싶었던

    어디에 있는지, 정돈 된 글로 전하고 싶었다. 그걸 실현한 것이.“명작동화인문학.”이라는 보충 자료였다. ​ 커다란 순무, 이야기는 러시아에서 전해져 내려...끊임없이 질문하고 답을 추측해 보고 이야기를 확장 해 보고 주제 토론도 해 보고 그 과정을 통해서 아이들의 호기심은 점점 커지고 사고는 점점 확장...

    영어책 읽어주는 새벽달(2025-08-21 05:35:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | 하남 미사국어 일대일수업 초등중등고등 국영수 보스학원

    작성된 후기입니다- ​ ​하남 미사에 개인맞춤 일대일수업이 가능한 초등 중등 고등 국어 영어 수학 종합학원 보스학원을 소개해 드릴까 합니다!! ​ 첫째 아이가...되었거든요. ​ 처음엔 독해나 논술 학원을 알아볼까 했지만, 논술, 토론, 글쓰기, 내신, 독서까지 폭넓게 지도해 준다고 하더라고요?? 그래서 직접 알아본...

    글로벌맛테크(2025-03-31 15:41:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | 회복적동화 벌새이야기 전래동화로 다양한 독후 활동 후기 (feat 8세)

    볼께요. 회복적 동화가 다소 생소하실수도 있을텐데, 회복적동화는 전래동화에서 추구하는 인과응보의 관점을 회복적 정의관점에서 서로에게 어떤 피해와 영향이...자꾸 읽기만하고 기록하지 않아서 고민이였는데 한권의 책을 읽더라도 충분히 토론할수 있다는걸 알려주고 싶었어요 ​ ​ ​ 책읽기 ​ 아기돼지 삼형제...

    돈도 모으고 성장하는 김깡깡여사(2025-05-11 14:16:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | 초등한국사 쉽고 재밌게 공부하는 방법! 초등한국사 이렇게 공부했어요.

    더 전래동화 스타일의 느낌이 강한데 그래서인지 아이들은 역사통통을 더 좋아했어요. ​ 이렇게 동화책을 통해 한국사에 대해 관심을 가진 아이들은 자연스럽게 설민석의 이야기 한국사 만화책으로 넘어갔어요. 처음에는 학습만화책은 사줄 생각이 없었는데 도서관에서 한번 읽더니 아주 푹 빠지더라고요. 같은 책을 두번...

    꽃들에게 희망을.(2025-08-19 11:17:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | 색다른 재미_전래 동화로 토론하기_[별주부전]_누가 죄인인가?

    시간은 학생보다 제가 더 신이 났던 수업이었어요. 토론 주제도 신선했고, 반짝이는 학생의 아이디어 덕분에 웃음이 끊이질 않았답니다. ​ [별주부전]이라는 전래동화도 더 재미있게 기억할 것 같더라구요. ​ 먼저 별주부전의 내용을 보여주는 만화가 나오네요. 잘 알고 있는 내용이긴 하지만 한 번더 읽어 보고 넘어...

    웅상 한우리 독서토론논술(2025-06-10 10:00:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | 초등논술 저학년/고학년 독후감상문 쓰는 방법(예시) 전래동화/고전

    저학년이 전래동화를 읽고 독후 감상문을 잘 쓰는 방법은 ​ 말하듯 자연스럽게, 감정 표현은 솔직하게 쓸 것! (원고지 300~500자 권장)​ ​ 고학년 《흥부전》 ✨작품 및 배경 소개 🟥 《흥부전》은 판소리 ‘흥부가’에서 유래된 이야기로, 조선 후기 백성들의 삶과 희망을 담아, 착한 사람이 복을 받고 욕심 많은 사람은 벌...

    논술쌤 아이디어 점프의 똑똑한 질문력(2025-08-03 03:21:00)

  • 전래동화 인문학 토론 | 세움학교 인문학 독서 아카데미 S.L.A. 후기

    토대로 토론하고, 글로 정리하는 시간을 가졌다. 글을 잘 쓰기 위한 훈련이 아니라, 자신의 생각을 솔직하게 표현하는 시간이 되었다. 캠프의 하이라이트: 성경을 읽는 사람으로 살기 세움학교는 인문학 안에서 신앙의 뿌리를 놓치지 않는다. S.L.A.의 핵심이자 하이라이트는 ‘성경 읽기의 중요성’에 대한 강의였다...

    세움학교(2025-07-15 19:00:00)

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